Consejo Escolar Municipal

¿Qué es?

El Consejo Escolar Municipal (CEM) es un órgano de consulta y de participación de aquellos agentes o sectores afectados en la programación de la enseñanza –no universitario– dentro del ámbito municipal de Binissalem. De este modo, los centros escolares representados son los de educación infantil, primaria y secundaria.

¿Qué agentes lo forman?

El Consejo está formado por un presidente (Alcalde del municipio o concejal en quien delegue), un Vicepresidente (elegido por el Ayuntamiento entre los miembros del Consejo) y las vocalías (no pueden exceder de treinta miembros). Entre estas últimas, se encuentra un representante de cada grupo político municipal, profesores e integrantes del equipo directivo, así como padres y madres del IES Binissalem, CEIP Robines, CEIP Binissalem, la Asunción y la guardería municipal Binipetit. También tienen representación los centros privados de Menudall, Busquets y la escuela Waldorf. La adhesión reciente de “Sa Llavor” supondrá la reorganización en la composición de los participantes vocales.

En el caso de la Asunción y del IES Binissalem, estos centros cuentan también con dos alumnos de secundaria y dos miembros del personal administrativo. Entre otras figuras vocales, destacamos la presencia de GADMA (asociación ecológica), el Policía Tutor, un representante del Centro de Salud de Binissalem y la Técnica Educativa Municipal.

  • Funciones del CEM

    El CEM tiene la función de realizar un trabajo en red donde se informe y se debata sobre los convenios y acuerdos con la administración educativa que afecten la enseñanza dentro del municipio, los servicios educativos complementarios y actividades extraescolares, la creación, modificación o mantenimiento de centros docente, la distribución del alumnado con necesidades educativas especiales entre todos los centros del pueblo o la realización de libros de texto.

    Además, el Consejo Escolar se convierte en un espacio para poder distribuir y difundir materiales didácticos que promocionen los valores patrimoniales y de identidad de Binissalem, tratar la escolarización de la población escolar del municipio o la realización de proyectos relacionados con las necesidades educativas locales como el Proyecto de Ciudad Educadora.

  • Otros aspectos a tener en cuenta

    El CEM elabora bianualmente una memoria sobre las actuaciones realizadas. Además, cada curso escolar se elabora un informe sobre la situación educativa de Binissalem que se remite al Ayuntamiento y la Consejería de Educación de Gobierno de las Islas Baleares.